Почему весной тает снег? (Снег тает, потому что
пригревает солнышко)
Почему бегут ручьи?
Почему тает лед?
Почему трескается лед?
Почему набухают почки
Почему прилетают птицы?
Почему радуются люди?
Почему люди одеваются легче, чем зимой?
3. «Сосчитай» (согласование
числительных с существительными в роде, числе и падеже):
Одна сосулька, две сосульки, пять сосулек.
(солнце, скворец, дерево., почка, листок, сугроб, ручей, проталина, подснежник,
лужа, льдинка, грач)
4. «Исправь ошибку» (употребление
сложных предложений с союзом потому что)
Засветило солнышко, потому что стало тепло.
Пришла весна, потому что прилетели грачи.
Тает снег, потому что бегут ручьи.
5.Связная речь
Пересказ рассказа «Три весны»: У природы три весны.
Первая наступает в поле. Там быстро тает снег, потому что солнышку ничто не
мешает, Вторая весна наступает на реке. Лед тает, трещит и раскалывается на
части. Третья весна наступает в лесу, там снег тает медленно, потому что
солнышку мешают деревья. Когда снег растает, лес оденется листвою.
ДЕТИ ДОЛЖНЫ : Ориентироваться в доме. Знать и называть расположение основных его частей. Уметь сказать, кто на каком этаже живет. Знать, кто и для кого строит дома, что их строить очень трудно, долго. Знать, какие бывают дома.
Дома бывают:
Для людей — жилой дом. Для машин — гараж. Для собак — конура, будка. Для коней — конюшня. Для свиней — свинарник. Для коров — коровник. Для птиц — скворечник, гнездо. Для кур — курятник и т.д.
Назови, какой?
Дом из соломы — соломенный. Дом из кирпича — кирпичный. Дом из камня — каменный. Дом из дерева — деревянный. Дом из брёвен — бревенчатый. Крыша из железа — железная. Окна из стекла — стеклянные. Фундамент из цемента — цементный. Труба из кирпича — кирпичная. Пол из дерева — деревянный.
Если в доме два этажа, то он... Если в доме один этаж, мы говорим, что дом одноэтажный. Если в доме так много этажей, что трудно посчитать, мы говорим, что дом многоэтажный. Два этажа — дом ... (двухэтажный). Три этажа — дом ... (трехэтажный). Пять этажей — дом ... (пятиэтажный). Десять этажей — дом ... (десятиэтажный).
Назови части дома:
Отгадай загадку!
Не лает, не кусает, А в дом не пускает. (Замок.)
Одной ручкой всех встречает, Другой ручкой провожает. (Дверь.)
Без шофера, без колес, А домой меня привез. Прокатил меня почти До дверей квартиры. Управляли им в пути Сами пассажиры. (Лифт.)
Не дом, но и не улица. Высоко, но не страшно. (Балкон)
Растянулась, как гармошка, Чудо-печка под окошком. (батарея)
Плещет теплая волна, Под волною белизна. Отгадайте, вспомните, Что за море в комнате?. (ванна)
Если речка по трубе, Прибегает в дом к тебе И хозяйничает в нем - Как мы это назовём?... (водопровод)
Мойдодыру я родня, Отверни скорей меня: И холодною водою Живо я тебя умою. (водопроводный кран)
Он стоит, простой и строгий, В однотонном пиджаке, У него карманов много, Провода в его руке, И глаза его, как блюдца, То потухнут, то мигают. И до неба дотянуться Он пытается руками. (дом с балконами)
Дождик теплый и густой, Этот дождик не простой. Он без туч, без облаков, Целый день идти готов!... (душ)
Что за кнопочка? Нажал, У порога подождал, И тебе открыли дверь: Заходи, ты гость теперь. (звонок)
Я весь из железа, Я в щелку залез. Ты в дом ни за что Не войдешь без меня. (ключ
Шевельнул бородкой гном, И вошел хозяин в дом. (ключ) Составляем описательный рассказ о зданиях по схеме:
Задание № 1. Родителям рекомендуется: уточнить название животных жарких стран и их детёнышей; внешние признаки их строение, чем питаются, характерные повадки.
Задание № 2. Игра « Кто у кого?»
У львицы – львёнок, львята.
У тигрицы -….; у слонихи -…, у жирафа -…, у верблюдицы -…., у кенгуру -…., у зебры -…
Задание № 3. Игра «Добавь словечко»
В Африке живут ловкие, хвостатые…..(обезьяны)
……большие толстокожие…..(бегемоты)
……сильные, гривастые….(львы)
……пуганые, быстрые, полосатые…..(зебры)
……пятнистые, длинношеие….(жирафы)
……огромные, сильные….(слоны).
Задание № 4. Закрепить значение крылатых выражений ( о ком так можно сказать) :
«Львиная грива», « Льёт крокодиловы слёзы», «Топает, как слон», «Кожа ,как у бегемота», « Обезьяньи ужимки», «Черепаший шаг».
